2019年5月23日上午，2016级热科学和能源工程系本科生班在3A202教室组织观看了《三傻大闹宝莱坞》经典电影，进行了一次心理健康教育的观影活动。

本片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。兰彻是一个与众不同的大学生，公然顶撞院长，并质疑他的教学方法，用智慧打破学院墨守成规的传统教育观念。兰彻的特立独行引起模范学生——绰号“消音器”的查尔图的不满，他们约定十年后再一决高下，然而毕业时兰彻却选择了不告而别。十年之后，事业有成的“消音器”归来，要兑现当年的诺言，他找来法罕、拉加，一同踏上寻找兰彻的旅程，一路上，他们回忆起大学生活的点点滴滴，也发掘出兰彻不为人知的秘密。

电影是以主角之一法尔汉的视角来讲述的。这个孩子一出生就被寄予“成为一名工程师”的期望，成长的路上他背负着家人和社会的这种期望，将自己对摄影的喜爱深藏心里，一步步跌跌撞撞走进全印度最高的学府——皇家理工学院。走进大学后面对的同样是“以现实的成功为目标，一切不切实际的喜爱都扼杀”的教学环境。有相似但不同的经历的还有来自贫困家庭的同学拉杜，如果不是遇到兰彻，也许他们会就会和千千万万的学生一样成为考试的机器，永远活在别人的期望里。在兰彻的影响下，他们将大学生活过的风生水起，在毕业的时候终于领悟：活出你自己才是最重要的。

整部影片最值得赞扬的是片中永不放弃、乐观积极的精神，很能激发人的斗志。它触及了很多非常值得深思的教育及成长问题；从尊重孩子开始，尊重每一个生命，先去看看看他们的兴趣点在哪里，而不是以功利性的目光去要求他们。对于心理负担重的孩子应该让他们学会放松，不恐惧不焦虑才能更好地活在当下，生命才能自由绽放。